从2025年起，影响全球153个国家、20万学生的IB课程体系将迎来史无前例的大改革。这次改革不仅关乎选课和考试，更是一次教育理念的升级。

 

👉选课结构大变革：从6门必修变为“4+项目”

① 改革前，IBDP学生需选修：3门高级课程（HL）+3门标准课程（SL）

② 改革后，从2026年11月起，学生将改为： 3门HL + 1门SL+1门跨学科项目课程：变革领导力（Leadership for Change）

 

👉也就是说，学生不再需要硬着头皮选6门课，可以更聚焦自己的优势领域，避开弱项，提升学习深度。

 

👉什么是“变革领导力”？ 这门课程由IBO与UWCSEA联合设计，是IB的跨学科新尝试。强调：

① 真实议题：例如生物多样性、能源、食物、移民；

② 核心能力：系统思维、设计思维、项目管理、领导力；

③ 评估方式：不再是传统考试，而是项目成果+案例研究。这门课将占IB总分的14分，由校内教师和IB官方各评估50%。学生将在两年内完成多个项目里程碑，真正把“学以致用”落到实处。

 

👉考试形式升级，逐步引入数字化考试（机考），分三阶段推进：

① 2025年5月：发布样本题，供学校试用；

② 2026年5月：部分学校试点机考，科目包括语言与文学、语言习得；

③ 2026年11月起：所有学校可选择是否采用机考，部分科目提供纸笔与机考双选项。

 

👉考试监管更严格，IBO将实施以下措施：

① 延长监考时间至至少2小时；

② 调整考试时间以避免时区作弊；

③ 清除计算器内存，防止数据存储作弊。

 

总结一句话，就是这次改革让IB——选课更灵活，项目更真实，考试更智能！

 

对此，我们topclass edu的规划老师建议家长和学生提前布局，避免临时应对，比如如何选择优势课程、如何提前培养项目管理与表达能力，如何明确IB路径与将来的申请方向等等。